Trong thư gửi Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo và Chủ tịch TP Hà Nội sáng 16/3, thầy Khang đề xuất chỉ thi các môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ ở kỳ thi THPT quốc gia. Nội dung đề thi cần điều chỉnh phù hợp với thực tế học sinh đã nghỉ học 2 tháng và có thể nghỉ tiếp. Bộ cũng nên cân nhắc xây dựng và sớm ban hành đề minh họa các môn thi, giúp học sinh và nhà trường có kênh tham khảo để ôn tập và yên tâm về định hướng ra đề trong năm học đặc biệt này. 

Về kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2020-2021 của Hà Nội, thầy Khang mong muốn Chủ tịch UBND thành phố xem xét bỏ môn thi thứ tư (là một trong các môn Lý, Hóa, Sinh, Sử, Địa, Giáo dục công dân) và chỉ tổ chức thi ba môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh.

Thầy Khang chia sẻ đã viết thư vào đêm qua, sau khi lắng nghe tâm tư của học sinh cuối cấp, phụ huynh và giáo viên. "Tình hình dạy và học của các lớp cuối cấp rất căng thẳng. Việc học online, qua truyền hình chỉ là biện pháp vớt vát, không mang lại chất lượng. Vì vậy, nếu thi như mọi năm sẽ tạo áp lực rất lớn cho học sinh và nhà trường trong bối cảnh đại dịch", thầy Khang nói.

Khẳng định kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 và tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019-2020 của Hà Nội rất thành công, thầy Khang nói việc đưa ra đề xuất này là trong tình hình đặc biệt chống Covid-19. Những năm sau, điều kiện xã hội thuận lợi, các kỳ thi sẽ tổ chức lại "đàng hoàng hơn".

Thầy Nguyễn Xuân Khang chia sẻ trong buổi tập huấn kỹ năng phòng chống dịch tại trường Marie Curie hôm 27/2. Ảnh: Marie Curie School.

Theo thầy Khang, thời chống Mỹ, học sinh lớp 10 (hệ 10 năm) học đến tháng 2-3, tức là mới được 1-2 tháng của học kỳ II mà đi bộ đội thì được đặc cách tốt nghiệp. Thậm chí, khóa đại học của thầy học đến tháng 2-3 năm cuối, không có điều kiện thi hay làm luận văn tốt nghiệp cũng được làm đặc cách. Tuy nhiên, thầy giáo này không đưa ra đề xuất công nhận tốt nghiệp cho học sinh cuối cấp.

Luật Giáo dục quy định lớp 12 phải thi THPT quốc gia. Thầy Khang cho rằng nếu Bộ Giáo dục và Đào tạo muốn không tổ chức kỳ thi, hoặc giao về địa phương như một số ý kiến thì đụng đến luật và phải chờ đến kỳ họp Quốc hội tháng 5. Lúc đó là quá trễ.

Cho rằng đề xuất của mình có thể ảnh hưởng đến việc tuyển sinh của các trường đại học, cao đẳng, tuy nhiên theo thầy Khang, các trường đã được tự chủ, có thể sử dụng phương thức tuyển sinh riêng như sơ tuyển, tuyển sinh bằng học bạ. Nếu dựa vào điểm thi THPT quốc gia, các ngành thiên về khoa học tự nhiên có thể tính điểm môn Toán nhân hệ số hai, hai môn còn lại hệ số một. Với các ngành thiên về khoa học xã hội hoặc ngôn ngữ, có thể thay đổi hệ số môn cho phù hợp, đồng thời sử dụng thêm kết quả học tập cấp THPT.

"Với những lý do trên, tôi cho rằng đề xuất giảm môn thi và điều chỉnh nội dung thi theo hướng phù hợp với tình hình thực tế là khả thi. Tôi mong các cấp có trách nhiệm sẽ xem xét, sớm đưa ra quyết định phù hợp", thầy Khang nói.

Một năm học kéo dài 35-37 tuần, chia làm hai học kỳ. Năm học 2019-2020, hơn 22 triệu học sinh mới học hết tuần 20 thì nghỉ Tết, sau đó nghỉ phòng Covid-19. Một tháng rưỡi qua, các địa phương 5-6 lần điều chỉnh lịch nghỉ học và có thể phải thông báo nghỉ tiếp do Covid-19 đang lan rộng.

Đến ngày 16/3, 157 quốc gia, vùng lãnh thổ xuất hiện Covid-19, làm hơn 169.000 người nhiễm bệnh, gần 6.500 người chết. Việt Nam ghi nhận 57 người nhiễm, trong đó 16 người đã khỏi.

Các tin khác

Nam sinh Đăk Lăk vào chung kết Olympia

Huyện Lương Sơn xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học

Nhiều tỉnh, thành cho học sinh nghỉ học hết tháng 3 vì Covid-19

Công bố quyết định bổ nhiệm Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh

---

Bộ GD&ĐT có thể điều chỉnh lịch thi THPT quốc gia nếu nghỉ học kéo dài

"Chúng ta còn quỹ thời gian để có thể điều chỉnh thời gian năm học cũng như thi THPT quốc gia. Tuy nhiên, Bộ GD&ĐT sẽ phải tính toán cụ thể dựa trên tình hình thực tế”.

Tiếp tục cho học sinh toàn tỉnh nghỉ học từ 14h ngày 9/3

(HBĐT) - Ngày 9/3, Sở GD&ĐT đã có Công văn số 395 /SGD&ĐT-CTTT về việc cho học sinh, sinh viên, học viên nghỉ học để thực hiện phòng, chống dịch Covid-19.

Tuyệt đối không lơ là, chủ quan khi học sinh trở lại trường

(HBĐT) - Theo Công văn số 260, ngày 28/2/2020 của Chủ tịch UBND tỉnh, học sinh THCS, học sinh các trường PT DTNT THCS&THPT sẽ đi học trở lại từ ngày 9/3; trước đó, từ ngày 2/3, học sinh các trường THPT; học sinh, sinh viên trường cao đẳng Sư phạm Hòa Bình, học viên Trung tâm GDX tỉnh, các trung tâm GDNN–GDTX huyện và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn đã đi học trở lại. Và sắp tới, học sinh bậc mầm non, tiểu học sẽ đi học trở lại từ ngày 16/3. Trước việc xuất hiện các ca nhiễm SARS-CoV-2 mới ở TP Hà Nội và tỉnh Ninh Bình, phụ huynh tỉnh ta đang rất lo lắng.

Hà Nội quyết định cho toàn bộ học sinh nghỉ học đến hết 15/3

Sáng 7/3, Ban Chỉ đạo chống dịch COVID-19 của thành phố Hà Nội họp bàn về các giải pháp phòng chống dịch COVID-19 sau khi phát hiện ra trường hợp dương tính đầu tiên tại thành phố.

Tăng cường các biện pháp đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh, sinh viên, học viên trong trường học để phòng, chống dịch bệnh Covid-19

(HBĐT) - Ngày 6/3, UBND tỉnh đã có Văn bản số 296/UBND-KGVX gửi Sở GD&ĐT và UBND các huyện, thành phố về việc Tăng cường các biện pháp đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh, sinh viên, học viên trong trường học để phòng, chống dịch bệnh Covid-19. Nội dung như sau:

Tháo gỡ vướng mắc trong việc chọn sách giáo khoa cho học sinh lớp 1 năm học 2020 - 2021

(HBĐT) - Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) năm 2018, nước ta sẽ áp dụng mô hình "một chương trình giáo dục nhưng có nhiều bộ sách giáo khoa (SGK)” bắt đầu từ lớp 1 năm học 2020 - 2021. Ngày 30/1/2020, Bộ GD&ĐT đã ban hành Thông tư số 01 hướng dẫn "việc lựa chọn SGK trong cơ sở GDPT”. Theo đó, hiện tại, việc chọn SGK trong cơ sở GDPT do các nhà trường chủ động lựa chọn. Lần đầu tiên triển khai nên mô hình khiến các nhà trường gặp không ít khó khăn, vướng mắc, tạo tâm lý lo lắng nhất định trong phụ huynh có con sắp vào lớp 1.