Kết thúc Hội thi tay nghề ASEAN lần thứ 8 tại tại Bangkok, Thái Lan, đoàn Việt Nam xếp thứ 3 toàn đoàn trong tổng số 9 nước tham gia hội thi với 7 huy chương vàng, 3 huy chương bạc, 4 huy chương đồng và 11 chứng chỉ kỹ năng xuất sắc.
Trong tổng số 7 huy chương vàng có 2 huy chương vàng công nghệ thời trang; 2 huy chương vàng nghề xây gạch; 1 huy chương vàng thiết kế vẽ trên máy tính CAD; 1 huy chương vàng công nghệ thông tin và 1 huy chương vàng thiết kế trang web.
Thành tích thứ 3 của đoàn Việt Nam là đáng ghi nhận bởi tham dự Hội thi tay nghề ASEAN lần thứ 8, đoàn Việt Nam có 36 thí sinh tham dự 18/21 nghề. Trong khi đó, hai nước về nhất và nhì là Thái Lan và Indonesia có thí sinh tham dự ở tất cả 21 nghề.
Thay vì dự khảo sát đầu vào, từ năm học 2010-2011 học sinh (HS) lớp 1 ở TP.HCM có nhu cầu học tiếng Anh tăng cường (TATC) chỉ việc đăng ký với nhà trường. Thông tin này khiến nhiều người mừng rỡ bởi kỳ thi dành cho trẻ chưa đi học đã bị xóa bỏ. Thế nhưng, nhiều trường tiểu học đang lâm vào cảnh dở khóc, dở cười vì cầu vượt xa cung.
Ngày 24/11, Bộ GD-ĐT ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi chọn học sinh giỏi.
Do lượng sinh viên tăng quá nhanh, nhiều trường ĐH, CĐ đang rơi vào tình trạng quá tải, thiếu các khu chức năng cơ bản, môi trường sư phạm không bảo đảm...Theo Bộ GD-ĐT, TP Hà Nội hiện có 46 trường ĐH và 17 trường CĐ, chưa kể gần 40 trường THCN với tổng số sinh viên (SV) chiếm tới 43% so với cả nước. Con số này của TPHCM là 112 trường. Hai TP này cũng là nơi tập trung nhiều trường ĐH trọng điểm có lượng SV rất lớn.
Nhiều ngành nghề được xem là thời thượng đang giảm nhiệt. Đó chính là lý do thí sinh nên cẩn trọng trong việc lựa chọn ngành nghề đăng ký dự thi ở mùa tuyển sinh sắp tới.
Tuyển sinh 2010, nhiều trường đại học đã phải đóng cửa một số ngành vì không tuyển được thí sinh. Biết thế nhưng tuyển sinh 2011, nhiều trường đại học vẫn lạc quan tăng chỉ tiêu và xin Bộ GD-ĐT mở thêm nhiều ngành học mới.
Ngày 23/11, Bộ GD-ĐT đã có văn bản gửi tới các Sở GD-ĐT yêu cầu tăng cường các giải pháp ngăn chặn tình trạng học sinh đánh nhau. Theo đó, Bộ yêu cầu các Sở thống kê cụ thể các vụ việc học sinh đánh nhau và kết quả xử lý.
Phát triển bởi ICT GROUP.
