Apollo English là doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục vừa vinh dự nhận được giải thưởng Rồng vàng 2010 dành cho “Doanh nghiệp tận tâm vì sự nghiệp giáo dục Việt Nam” do Thời báo Kinh tế Việt Nam trao tặng.
Giải thưởng Rồng Vàng do Thời báo Kinh tế Việt Nam phối hợp Cục Đầu tư nước ngoài (Bộ Kế hoạch và Đầu tư) tổ chức thường niên, trao tặng cho những doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài hoạt động hiệu quả tại Việt Nam. Giải thưởng Rồng Vàng năm nay bình chọn được 80 doanh nghiệp FDI, đại diện cho nhiều ngành, lĩnh vực khác nhau.
Ngoài những đóng góp trong đào tạo ngoại ngữ tại Việt Nam, Apollo English còn tích cực hoạt động xã hội, trao tặng học bổng, tổ chức hoạt động ngoại khóa, đào tạo giáo viên thường xuyên tại các trường và tham gia các chương trình truyền hình được khán giả yêu thích như “Rung chuông vàng”, “Đường lên đỉnh Olympia”, “Kết nối trẻ”…
Nhân Đại lễ 1000 năm Thăng Long - Hà Nội, Apollo English đã phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức thành công “Cuộc thi tìm hiểu 1000 năm Thăng Long - Hà Nội bằng tiếng Anh” dành cho học sinh THPT trên toàn TP Hà Nội.
Apollo English cũng nhận được giải thưởng Rồng Vàng năm 2007 và 2009. Năm nay, Apollo English là một trong năm doanh nghiệp/tổ chức có tỷ lệ bình chọn trực tuyến cao nhất.
Bà Phan Hoàng Hoa, Tổng Giám đốc Apollo English tại Việt Nam cho biết, Apollo sẽ mở thêm những trung tâm mới vì nhu cầu học tiếng Anh của người Việt Nam đang ngày một tăng cao.
Apollo English đang hợp tác với Bộ Giáo dục và Đào tạo và Cơ quan hợp tác phát triển của Vương quốc Bỉ (BTC) đào tạo cấp chứng chỉ Kỹ năng Giảng dạy Tiếng Anh chuẩn quốc tế (TKT) của Đại học Cambridge cho các giáo viên tiếng Anh trên toàn quốc.
Theo ND
Việc mở hệ B trong trường công không chỉ trái với Luật Giáo dục mà còn không phù hợp với thực tế tuyển sinh trong một “gia đình lớn” là nền giáo dục Việt Nam
Sau gần 30 năm định cư tại Mỹ, nay giáo sư Trương Nguyện Thành dành phân nửa thời gian làm việc tại quê hương, tiếp tục gieo hạt giống mới phát triển khoa học công nghệ nước nhà khi trở về giữ chức viện trưởng Viện Khoa học và công nghệ tính toán TPHCM.
Sở GD-ĐT TPHCM cho biết sẽ thí điểm lắp camera ở trường để tăng cường công tác quản lý hoạt động của giáo viên và trẻ mầm non. Trước thông tin này, nhiều giáo viên hoang mang. Thậm chí ban giám hiệu các trường mầm non và các bậc phụ huynh cũng không mấy mặn mà trước giải pháp mà sở đề xuất.
Việc mở hệ B trong trường công không chỉ trái với Luật Giáo dục mà còn không phù hợp với thực tế tuyển sinh trong một “gia đình lớn” là nền giáo dục Việt Nam
Để có được chức tổ phó, một cô bé lớp 1 đã bỏ ra 2.000 đồng để mua lại của cậu bé. Còn cậu bé thì ngây ngô nhận và sẵn sàng nhường lại chức đó của cô bạn cùng lớp.
(HBĐT) - “Xây dựng trường học thân thiện là tạo môi trường giáo dục an toàn, bình đẳng và thân thiện. Ngôi trường vừa là nơi trang bị cho học sinh những kiến thức văn hóa, vừa là nơi cuốn hút các em vào những hoạt động vui chơi giải trí lành mạnh để tạo hứng thú trong học tập, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập, tìm hiểu kiến thức và tham gia các hoạt động xã hội.
Phát triển bởi ICT GROUP.
