(HBĐT) - Ngày thi thứ 2 Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021 trên địa bàn tỉnh đã diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Ngày thi thứ 2, các thí sinh dự thi các bộ môn tổ hợp KHTN, KHXH và môn Ngoại ngữ.
Theo số liệu thống kê, trong cả 2 ngày thi, tại 37 điểm thi trên địa bàn toàn tỉnh không có trường hợp cán bộ, giáo viên, thí sinh nào vi phạm quy chế thi. Toàn tỉnh có 326 lượt thí sinh vắng thi.
Cụ thể: Đối với bộ môn Ngữ văn có 9.428 thí sinh đăng ký dự thi, có 57 lượt thí sinh vắng thi; môn Toán có 9.419 thí sinh đăng ký dự thi, có 60 lượt thí sinh vắng thi; môn Lịch sử có 8.167 thí sinh đăng ký dự thi, có 59 lượt thí sinh vắng thi; môn Vật lý có 1.329 thí sinh đăng ký dự thi, có 2 lượt thí sinh vắng thi; môn Hoá học có 1.334 thí sinh đăng ký dự thi, có 3 lượt thí sinh vắng thi; môn Địa lí có 8.046 thí sinh đăng ký sự thi, có 57 lượt thí sinh vắng thi; môn GDCD có 7.009 thí sinh đăng ký dự thi, có 41 lượt thí sinh vắng thi; môn Sinh học có 1.283 thí sinh đăng ký dự thi, có 2 lượt thí sinh vắng thi; môn Tiếng Anh có 8.245 thí sinh đăng ký dự thi, có 44 lượt thí sinh vắng thi; môn Tiếng Trung có 31 thí sinh đăng ký dự thi, có 1 lượt thí sinh vắng thi.
Riêng 3 môn: Tiếng Nga với 10 thí sinh đăng ký dự thi, Tiếng Nhật có 1 thí sinh đăng ký dự thi và Tiếng Pháp có 23 thí sinh đăng ký dự thi là không có thí sinh vắng thi.
D.L
Ngày 17/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024. Tham dự có đại diện lãnh đạo quản lý của 59 đơn vị, bao gồm 37 trường THPT, 11 trường dân tộc nội trú THCS&THPT, 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên các huyện, thành phố và 1 Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh.
Sáng 16/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai Chỉ thị số 04, ngày 11/2/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030 tại các bộ, ngành, địa phương năm 2024 và những năm tiếp theo. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố, các trường học trên địa bàn, một số ngân hàng, doanh nghiệp.
Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của của Đảng, Nhà nước.
Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.
Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.
Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
