(HBĐT) - Đó là chỉ đạo của đồng chí Nguyễn Văn Chương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh tại buổi làm việc với huyện Cao Phong về công tác GD&ĐT ngày 25/4. Tham gia buổi làm việc có lãnh đạo các sở: GD&ĐT, KH&ĐT, Nội vụ, Tài chính, Xây dựng, Văn phòng UBND tỉnh; lãnh đạo Huyện ủy, UBND huyện Cao Phong.
Các đại biểu tại buổi làm việc.
Giai đoạn 2020 – 2022, quy mô trường, lớp của huyện Cao Phong tiếp tục được duy trì ổn định. Toàn ngành có 31 trường công lập, 1 nhóm trẻ tư thục, 1 trung tâm GDNN-GDTX, 10 trung tâm học tập cộng đồng. Tính đến tháng 3/2023 có 461 nhóm, lớp và 12.398 học sinh, học viên; tổng số 1.055 cán bộ, giáo viên, nhân viên, lao động hợp đồng. Thời gian qua, sự nghiệp giáo dục của huyện được quan tâm. Quy mô trường, lớp được quy hoạch hợp lý. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên được chuẩn hóa. Chất lượng giáo dục đại trà chuyển biến tích cực. Kết quả xây dựng xã hội học tập và phổ cập giáo dục tiếp tục được củng cố. Cơ sở vật chất được tăng cường. Đến nay, toàn huyện có 25/31 trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó 4 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2.
Huyện Cao Phong kiến nghị một số nội dung liên quan đến khắc phục tình trạng thiếu giáo viên dạy môn học mới, môn học tích hợp trong các cơ sở giáo dục phổ thông; bổ sung đối tượng được hưởng chế độ hỗ trợ ăn trưa theo quy định; bổ sung kinh phí đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy học cho các trường đảm bảo thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018…
Kết luận buổi làm việc, đồng chí Nguyễn Văn Chương, Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị huyện Cao Phong tập trung thực hiện 8 nhóm nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, ưu tiên thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 giai đoạn 2022 - 2025. Rà soát, phát triển quy mô trường, lớp. Tăng cường đội ngũ đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, có chất lượng đạt và vượt chuẩn để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Chú ý nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh phổ thông. Quan tâm giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh cho học sinh. Chuẩn bị tốt cho các kỳ thi sắp tới… Đặc biệt, huyện cần chủ động tháo gỡ khó khăn, có giải pháp hữu hiệu huy động nguồn lực để nâng cao hiệu quả đổi mới giáo dục, quyết tâm hơn nữa để nâng cao chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn.
Các đề xuất, kiến nghị của huyện, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh giao các Sở GD&ĐT, Nội vụ, Tài chính xem xét nội dung liên quan, trình UBND tỉnh giải quyết theo thẩm quyền, quy định.
K.A
Trong tháng Tư vừa qua, Sở GD&ĐT phối hợp Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức hội thảo "Hành trình khởi nghiệp từ trung học phổ thông” với mục đích trang bị kiến thức, kỹ năng khởi nghiệp cho học sinh THPT trên địa bàn tỉnh; phát hiện, bồi dưỡng những học sinh có đam mê trong lĩnh vực khoa học công nghệ và khơi dậy tinh thần, khát vọng khởi nghiệp trong giới trẻ.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn thanh tra, kiểm tra Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2024.
Toàn ngành Giáo dục Hòa Bình hiện có trên 18.540 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, trong đó có 1.466 cán bộ quản lý, 15.038 giáo viên, 2.040 nhân viên. Dưới sự lãnh đạo của Tỉnh uỷ, UBND tỉnh; sự phối hợp chặt chẽ với các ban, sở, ngành, đoàn thể tỉnh, UBND các huyện, thành phố; sự chỉ đạo sát sao của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), ngành đã triển khai có hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm trong công tác GD&ĐT, thực hiện nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục.
Đến thời điểm này, nhiều trường đại học đã công bố điểm chuẩn học bạ năm 2024 với mức trung bình từ 5 - 8,5 điểm mỗi môn, phổ biến nhất là 6 điểm. Với mức điểm này, thí sinh cần làm gì để có thể trúng tuyển vào đại học theo phương thức xét tuyển bằng học bạ?
Ngày 25/4, tại Hội Chữ thập đỏ tỉnh, các đơn vị: Hội Khuyến học tỉnh, Hội Cựu chiến binh tỉnh, Hội Chữ thập đỏ tỉnh và Hội Giáo chức tỉnh đã ký kết chương trình phối hợp hoạt động khuyến học, khuyến tài (KHKT), xây dựng xã hội học tập (XHHT) giai đoạn 2024 - 2030.
Ngày 20/4, Trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ tổ chức chương trình Gala hoạt động trải nghiệm Review "Trang sách và cuộc đời”.
