Năm học 2009 - 2010, đã có 203/298 học sinh của trường tiểu học Hòa Sơn A đạt danh hiệu học sinh giỏi, học sinh tiên tiến
(HBĐT) - Từ những kinh nghiệm trong việc khắc phục một số mặt hạn chế trước đây về đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; phong trào thi đua “ dạy tốt-học tốt”…, chất lượng giáo dục của huyện Lương Sơn đã tạo được sự chuyển biến mới.
Ngành GD-ĐT huyện đã quán triệt sâu sắc tinh thần Nghị quyết số 08-NQ/HU của Huyện ủy Lương Sơn về phát triển sự nghiệp giáo dục giai đoạn 2007-2015 trong toàn ngành; tranh thủ sự quan tâm, đầu tư của các cấp, các ngành; khơi dây công tác xã hội hóa giáo dục trong toàn dân. Đặc biệt, ngành đã biết phát huy nội lực của đội ngũ cán bộ giáo viên ở các trường (với 1.763 người); phát động phong trào thi đua yêu nước. Đồng thời, ngành đã làm tốt công tác tuyên truyền, vận động thu hút đội ngũ thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động do ngành và tỉnh phát động.
Để tạo sự chuyến biến, ngành đã tăng cường kiểm tra, đôn đốc, xây dựng được các điển hình xuất sắc ở khá nhiều trường thuộc các vùng trong huyện. Cũng vì thế, trong toàn ngành luôn xuất hiện những tập thể, cá nhân tiên tiến, có đóng góp đáng kể cho sự nghiệp giáo dục huyện nhà. Trường THCS Cửu Long với bề dày thành tích của trường chuẩn Quốc gia; trường điểm, tiên phong trong việc nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn của huyện. Để tiếp tục khẳng định được mình, đội ngũ cán bộ giáo viên ( 58 người) luôn cố gắng vươn lên trong công tác. Hiện nay, trường đã có 26 giáo viên có trình độ đại học. Hàng năm, trường đều có khoảng 40 giáo viên dạy giỏi cấp huyện, cấp tỉnh. Hầu hết giáo viên đã biết sử dụng máy vi tính để soạn giáo án; sử dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy. Cùng với nhiều tác động tích cực khác, nên nhà trường luôn giữ vững được chất lượng phong trào “dạy tốt-học tốt”. Năm học 2009-2010), trong 436 học sinh đã có 304 em có học lực khá, giỏi (học sinh giỏi có 143 em); 33 em đoạt giải học sinh giỏi cấp huyện, 21 em đoạt giải cấp tỉnh. Các lớp chất lượng cao đã dần tạo được uy tín đáng kể trong cộng đồng. Trường tiểu học Hòa Sơn A là một trong 12 trường chuẩn Quốc gia của huyện từng được biết đến là “trường xã mạnh về giáo dục mũi nhọn”, tuy nhiên, nét đặc biệt của trường chính là cách làm hay trong việc đưa công nghệ tin học vào công tác quản lý, giảng dạy và học tập. Năm học 2009-2010, trường có 298 học sinh, thì tỷ lệ học sinh giỏi, học sinh tiên tiến chiếm 68,1%, trong đó học sinh giỏi chiếm 25,8%; 18 em được công nhận học sinh giỏi giải toán trên mạng In-tơ-nét cấp tỉnh. 2 năm học gần đây, trường có 18 học sinh đoạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh (trong đó có 2 giải nhất, 2 giải nhì và nhiều giải khác). Nhiều em đoạt giải tại các cuộc thi viết chữ đẹp cấp huyện và toàn quốc. Cũng ở Hòa Sơn, trường THCS Hòa Sơn giữa vững được chất lượng đại trà, giáo dục mũi nhọn và là điểm xuất sắc của huyện trong phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Ngành học mầm non của huyện đang khởi sắc với sự vươn lên của hàng loạt trường như trường mầm non Liên cơ, trường mầm non Hòa Sơn, mầm non Cao Thắng, trường mầm non Lâm Sơn (sắp được công nhận là trường chuẩn Quốc gia). Năm học 2009-2010, qua kiểm tra 12/ 24 trường mầm non, đã có 5 trường đạt loại tốt, còn lại là trường xếp loại khá. Mỗi vùng của huyện, ngành đều có những nhân tố tập thể, cá nhân tích cực. Trường THCS Tân Thành đã và đang giữ được thế mạnh là trường chuẩn quốc gia. Năm học này, thầy Nguyễn Văn Thắng đoạt giải nhì môn hóa học cấp tỉnh. Trường tiểu học Cao Dương đang phấn đấu để được công nhận là trường chuẩn quốc gia. Cô giáo Hoàng Thị Vui, trường mầm non Thành Lập đoạt giải hiệu trưởng giỏi cấp huyện; có nhiều đóng góp vào giáo dục mầm non xã nhà… Bằng nỗ lực đáng kể, đội ngũ cán bộ, giáo viên đã phấn đấu không chỉ đạt chuẩn mà đã vươn lên vượt chuẩn(đối với mầm non chiếm 21,2%, tiểu học: 51,9% và THCS chiếm 32,7%).
Sức mạnh được nhân lên từ cơ sở, đã có tác dụng thúc đẩy phong trào thi đua “học tốt-dạy tốt” của huyện lên tầm vóc mới. Năm học 2009-2010, tại các hội thi giáo viên giỏi cấp huyện, cấp tỉnh đã có 189 lượt giáo viên mầm non, tiểu học và THCS đoạt giải và được công nhận. Đối với học sinh, ngoài các giải tại các hội thi viết chữ đẹp, giải toán casio, đã có 52 học sinh THCS đoạt giải cấp tỉnh; 132 học sinh tiểu học đã đoạt giải học sinh giỏi cấp tỉnh với 9 giải nhất, 28 giải nhì, 34 giải ba, đứng thứ nhì toàn đoàn cấp tỉnh. Ngành Giáo dục Lương Sơn từng vươn lên tốp 3 huyện, thành phố có thành tích tốt nhất (năm 2009) trong sự nghiệp phát triển giáo dục đào tạo, đây là cơ sở tốt để Lương Sơn vươn lên và đạt được những thành tích cao hơn./.
Văn Tưởng
Pháp đang có tham vọng mở rộng cơ hội được học tại “grandes écoles” (các trường đại học hàng đầu) tới những học sinh giỏi những có hoàn cảnh gia đình khó khăn.
Khoảng từ ngày 20 đến 22-7, các trường sẽ lần lượt công bố điểm thi và điểm trúng tuyển dự kiến
(HBĐT) - Đảng bộ Trường Cao đẳng Sư phạm Hoà Bình hiện có 72 đảng viên, sinh hoạt tại 10 chi bộ trực thuộc. Trong 5 năm qua, đã có 14 đảng viên được kết nạp mới. Hàng năm, 100% đảng viên hoàn thành nhiệm vụ trở lên, trong đó đảng viên hoàn thành xuất sắc chiếm 15%. Chi bộ hàng năm đều được công nhận là “tổ chức cơ sở Đảng trong sạch vững mạnh”, Đảng bộ 5 năm liền được công nhận là tổ chức cơ sở Đảng trong sạch, vững mạnh tiêu biểu
Ông Trần Văn Nghĩa, Phó Cục trưởng Cục khảo thí & kiểm định chất lượng Bộ GD-ĐT cho biết tại buổi họp báo kết thúc tuyển sinh 2010: “Cố gắng giữ điểm sàn ổn định như các năm trước”.
Ngày 17-7, khi điểm chuẩn lớp 10 vào các trường công lập được ấn định, dự báo sẽ có nhiều học sinh (HS) có điểm thi không đạt phải tìm cho mình cơ hội khác. Không đợi đến thời điểm này, ngay từ cuối tháng 6, khi Sở GD-ĐT TPHCM công bố điểm thi lớp 10 năm học 2010-2011, nhiều phụ huynh đã bắt đầu chiến dịch “chạy đua” vào các trường dân lập để… “lót đường” sẵn.
Điều tâm đắc nhất ở đề thi đại học lần này chính là câu nghị luận xã hội của cả hai khối C và D. Tuy nhiên, vấn đề xã hội được đặt ra trong câu 3 điểm quả thực là không dễ xử lí ngay cả với những người từng trải.