Trường tiểu học Lê Văn Tám (TPHB) quan tâm đầu tư hệ thống máy vi tính giúp học sinh tiếp cận với CNTT.
(HBĐT) - Năm học 2010-2011, thực hiện chủ đề “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng giảng dạy”, Phòng GD &ĐT TPHB đã chỉ đạo các trường học trên địa bàn đăng ký nội dung đổi mới và xây dựng kế hoạch thực hiện. Đồng thời, ngay từ đầu năm, phòng đã tổ chức hội thảo bàn về thực hiện chủ đề năm học, trong đó có chủ đề “đáp ứng” với việc dạy học phù hợp với từng đối tượng và theo khả năng, sở thích của học sinh.
Đồng chí Kim Thị Hồng, Phó phòng GD &ĐT thành phố cho biết: Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhất là giáo dục mũi nhọn, ngành GD &ĐT thành phố đã tập trung xây dựng nền nếp dạy - học và quản lý chất lượng. Các trường phổ thông luôn coi trọng thực hiện quy chế chuyên môn, dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn học; thực hiện đổi mới phương pháp, tăng cường sử dụng thiết bị dạy học, ứng dụng CNTT vào giảng dạy. Các trường học quan tâm phân loại học sinh. Các em có khả năng môn học nào đào tạo sâu môn học đó, tổ chức các buổi dạy học theo sở thích đã góp phần đáng kể khuyến khích hứng thú, say mê học tập của các em. Các nhà trường đã xây dựng kế hoạch phụ đạo, giúp đỡ học sinh yếu kém, học sinh trung bình và bồi dưỡng học sinh giỏi ngay từ khối học đầu tiên nhằm tạo nguồn cho giáo dục mũi nhọn. Đồng thời, thường xuyên tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập đảm bảo thực chất, khách quan và chú trọng giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh theo hướng dạy chữ kết hợp với dạy người.
Nhằm tạo điều kiện, cơ hội học tập cho tất cả học sinh trên địa bàn, những năm học qua, Phòng GD &ĐT TPHB đã thực hiện chủ trương luân chuyển quản lý giỏi, giáo viên giỏi từ những trường thuận lợi đến các trường khó khăn và trường vùng ven để tạo sự đồng đều về chất lượng giảng dạy. Cùng với đó, 100% nhà trường đã tăng cường phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, quan tâm tổ chức các buổi chuyên đề về đổi mới phương pháp giảng dạy cho giáo viên. Từ đầu năm đến nay, Phòng GD &ĐT thành phố đã tổ chức được 24 chuyên đề cho 1.260 lượt cán bộ, giáo viên về các nội dung đổi mới phương pháp quản lý, quy tắc ứng xử trong trường học, xây dựng thư viện thân thiện, tổ chức hoạt động ngoại khóa, sử dụng bài giảng điện tử... Theo đó, toàn thành phố đã có trên 90% giáo viên được đánh giá tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy mang lại hiệu quả thiết thực.
Với việc coi trọng đổi mới công tác quản lý và phương pháp giảng dạy, TP Hòa Bình đã không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục trong các nhà trường mà điểm nhấn là chất lượng giáo dục mũi nhọn. Năm học 2010 - 2011, toàn thành phố có 444 HS tiểu học đạt giỏi cấp tỉnh (trong đó có 26 giải nhất, 126 giải nhì, 95 giải ba, 94 giải khuyến khích và 103 em được công nhận). Đối với THCS có 180 học sinh lớp 9 đạt giỏi cấp thành phố, 66 HS giỏi cấp tỉnh. Tham dự kỳ thi giải toán trên máy tính Casio cấp tỉnh, thành phố có 9 em đạt giải và dự thi toàn quốc có 1 em đạt giải ba.
Thu Hiền
Phát triển bởi ICT GROUP.
