(HBĐT) - Ngày 30/10/2015, Bộ GD&ĐT ban hành Thông tư số 26/2015/TT-BGDĐT về Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường tiểu học. Theo đó, chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho cán bộ quản lý trường tiểu học bao gồm nội dung bắt buộc và nội dung tự chọn. Trong đó, nội dung bồi dưỡng bắt buộc bao gồm:
Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học cấp tiểu học áp dụng trong cả nước gồm:
+ Nội dung về đường lối, chính sách phát triển giáo dục và giáo dục tiểu học.
+ Yêu cầu về công tác quản lý giáo dục tiểu học do Bộ GD&ĐT quy định theo từng năm học.
- Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục tiểu học theo từng thời kỳ của mỗi địa phương, bao gồm:
+ Các nội dung về phát triển giáo dục tiểu học của địa phương.
+ Quản lý việc thực hiện chương trình, sách giáo khoa, kiến thức giáo dục địa phương.
+ Phối hợp với các chương trình, dự án (nếu có) do Sở GD&ĐT quy định cụ thể theo từng năm học.
Thông tư này có hiệu lực từ ngày 15/12/2015.
PBĐ-TL (TH)
Ngày 17/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024. Tham dự có đại diện lãnh đạo quản lý của 59 đơn vị, bao gồm 37 trường THPT, 11 trường dân tộc nội trú THCS&THPT, 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên các huyện, thành phố và 1 Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh.
Sáng 16/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai Chỉ thị số 04, ngày 11/2/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030 tại các bộ, ngành, địa phương năm 2024 và những năm tiếp theo. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố, các trường học trên địa bàn, một số ngân hàng, doanh nghiệp.
Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của của Đảng, Nhà nước.
Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.
Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.
Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
