(HBĐT) - Lịch thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2014-2015 như sau: sáng ngày 22/6, thi môn ngữ văn (120 phút), chiều thi môn tiếng Anh (60 phút); sáng ngày 23/3 thi môn toán (120 phút)…
Theo quyết định số 1201 của Sở GD&ĐT ngày 12/6/2014 về việc giao tuyển sinh vào lớp 10 các trường THPT, năm học 2014-2015 sẽ có 226 lớp 10 với 8.969 học sinh. Tuyển sinh vào lớp 10 THPT, ngành GD&ĐT áp dụng 2 phương thức tuyển sinh: thi tuyển và xét tuyển. Trong số 37 trường THPT, cùng với trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ và trường PTDTNT, còn có 9 trường THPT khác áp dụng phương thức thi tuyển. Các trường áp dụng “3 chung”: chung ngày thi, chung đề và sử dụng chung kết quả thi. Ngày 22 và 23/6, các trường THPT thi các môn ngữ văn (120 phút), toán (120 phút) và tiếng Anh (60 phút).
Học sinh thi vào lớp chất lượng cao của trường PTDTNT tỉnh thi thêm môn chất lượng cao; học sinh thi vào THPT chuyên Hoàng Văn Thụ sẽ thi thêm các môn chuyên theo lịch riêng. Học sinh không trúng tuyển vào trường chuyên biệt sẽ lấy kết quả thi để tham gia xét tuyển vào các trường THPT đã đăng ký nguyện vọng… Theo thông tin ban đầu, năm học này, số lượng đăng ký vào trường THPT chuyên Hoàng Văn Thụ là 548 học sinh (chỉ tiêu 490 học sinh); với trường PTDTNT tỉnh (510 thí sinh đăng ký dự thi và chỉ tiêu tuyển sinh 228 học sinh). Với các trường chuyên biệt ở tỉnh ta, khác với các trường thuộc các tỉnh lân cận, mức độ “nóng”, sự cạnh tranh không hẳn ở số lượng đăng ký mà nằm ở chất lượng, sức mạnh đồng đều của các thí sinh. Với 9 trường THPT áp dụng phương thức thi tuyển, nếu xét vào số lượng đăng ký và chỉ tiêu được giao, cơ hội lớn vẫn luôn dành cho các em, như trường THPT Cù Chính Lan có 329 thí sinh đăng ký dự thi (chỉ tiêu là 320), THPT Kim Bôi (372 thí sinh và 360 chỉ tiêu), THPT Đà Bắc có 238 thí sinh (chỉ tiêu là 225 em); thậm chí như THPT Mai Châu, số lượng đăng ký có 258 em, trong khi chỉ tiêu giao là 280 học sinh. Nếu “căng” hơn một chút chỉ là một số trường như THPT Lương Sơn (chỉ tiêu 280 học sinh) và số thí sinh đăng ký là 366 em, THPT Lạc Thuỷ A (chỉ tiêu 200 em) nhưng có 230 thí sinh, THPT Sào Báy (Kim Bôi) chỉ tiêu giao là 240 học sinh và số lượng đăng ký là 276 thí sinh… Cũng như vài năm gần đây, việc tuyển sinh vào THPT tỉnh ta diễn ra suôn sẻ và không có độ “nóng”, cạnh tranh ảo hay tạo ra sự căng thẳng không cần thiết. Một phần do Sở GD&ĐT luôn có sự chủ động trong ban hành các văn bản hướng dẫn (về thời gian ban hành, tính định hướng, sự cụ thể và chi tiết, khoa học, tính phổ biến trong cộng đồng…). Bên cạnh đó, các trường THPT luôn cập nhật, lĩnh hội và quán triệt đúng, đủ tinh thần chỉ đạo của UBND tỉnh, của ngành GD&ĐT về công tác này. Trong các bước triển khai, thực hiện luôn nhận được sự quan tâm trong lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp uỷ, chính quyền địa phương. Theo đồng chí Đặng Quang Ngàn, Phó giám đốc Sở GD&ĐT, với mạng lưới, quy mô trường lớp phát triển mạnh như hiện nay, cơ hội cho con em các dân tộc tỉnh tốt nghiệp THCS vào học THPT ngày càng cao. Hiện nay, tại các trường THPT áp dụng cả 2 phương thức, mọi việc vẫn diễn ra tuần tự theo đúng kế hoạch. Hiện Sở GD&ĐT chưa nhận được những phản hồi hay những kiến nghị, đề xuất, khúc mắc gì của các trường liên quan đến các thông báo, hướng dẫn, quyết định liên quan đến công tác tuyển sinh vào lớp 10.
PV
(HBĐT) - Hiện nay, toàn huyện Đà Bắc có 39 cơ sở đoàn và chi đoàn trực thuộc với 164 chi đoàn. Tổng số ĐV -TN trong độ tuổi 11.250 đồng chí, tập hợp thường xuyên trên 10.000 đồng chí. Sau hơn 6 năm thực hiện Nghị quyết số 25 của BCHT.Ư Đảng khóa X về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ CNH -HĐH”, công tác dạy nghề, giải quyết việc làm cho thanh niên đã có những chuyển biến rất tích cực.
(HBĐT) - Nếu so với các huyện, thành phố khác trong tỉnh, huyện Mai Châu gặp khó khăn hơn nhiều trong công tác phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi. Bên cạnh những cái khó chung như cơ sở vật chất trường lớp, trang thiết bị dạy và học, về đội ngũ..., Mai Châu gặp nhiều rào cản mang tính đặc thù như chất lượng GDMN ở các xã vùng đồng bào dân tộc Mông (Hang Kia, Pà Cò), xã lòng hồ Tân Dân còn nhiều hạn chế so với nhiều trường khác trong huyện. Ngay như Tân Dân - xã vùng lòng hồ sông Đà, có nhiều chi điểm lẻ rải rác; việc nắm bắt tình hình hoặc để có thể tập trung đầu tư cho “nên tấm, nên món” cũng là điều nan giải. Cũng vì thế, trước đây, một số xã vùng khó khăn của huyện đã về đích muộn hơn so với các xã trong huyện cũng là điều dễ hiểu...
Chỉ ngày đầu tiên chấm thi tốt nghiệp THPT môn văn đã thấy nhiều vấn đề trong bài làm của thí sinh qua việc "cọ xát" với đề thi theo hình thức đổi mới.
(HBĐT) - Trao đổi với các thí sinh sau khi đã kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014 thì hầu hết các em đều có đánh giá đề thi các môn khá vừa sức với bản thân. Theo ghi nhận của phóng viên, có một số môn thi các em hoàn thành tốt bài thi khi thời gian vẫn còn như môn toán học, vật lý.
(HBĐT) - Với 526 thí sinh thi môn ngoại ngữ (tiếng Anh, Pháp, Trung, Nga), cùng 3379 thí sinh GDTHPT và GDTX thi môn sinh học vào sáng 4/6 đã khép lại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014.
(HBĐT) - Ngày 2 và 3/6, tại các Hội đồng thi tốt nghiệp THPT đã tổ chức xong 6/8 môn thi là ngữ văn, vật lý, lịch sử, toán, hoá học, địa lý. Theo đồng chí Bùi Ngọc Dảo, Phó giám đốc Sở GD&ĐT, Phó trưởng ban Thường trực kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014: Qua kiểm tra, thanh tra và nắm bắt tình hình từ 37 hội đồng thi, 2 ngày thi vừa qua diễn ra bình thường, an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Chưa có bất cứ trường hợp giám thị, thí sinh nào vi phạm quy chế thi. Bộ phận thường trực chưa nhận được bất cứ thông tin nào liên quan về những sơ suất, sai sót hay đánh đố của việc ra đề của Bộ GD&ĐT.
Phát triển bởi ICT GROUP.
