(HBĐT) - Đại biểu Khà Thị Huệ, huyện Mai Châu hỏi: Xin Giám đốc Sở GD&ĐT làm rõ về chất lượng giáo dục đào tạo của tỉnh ta (thể hiện qua các kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 và 2019 là rất thấp, thuộc top cuối cả nước). Trách nhiệm của Giám đốc Sở như thế nào?
Đồng chí Bùi Trọng Đắc, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo.
Đồng chí Bùi Trọng Đắc, Giám đốc Sở GD&ĐT trả lời: Ngay sau kỳ thi THPT quốc gia năm 2018, được sự chỉ đạo của Tỉnh ủy, UBND tỉnh, Sở GD&ĐT đã tiến hành rà soát lại chất lượng của kỳ thi. Trên cơ sở đó, tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 50-CT/TU, ngày 4/1/2019 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Sở GD&ĐT đã xây kế hoạch để tìm giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông. Trong đó, phải rà soát lại từ giáo dục phổ thông từ cấp Tiểu học đến THCS, đến THPT, bởi muốn có kết quả lớp 12 tốt thì phải từ cấp Tiểu học. Tập trung tổ chức giảng dạy và ôn thi tốt nghiệp của năm 2019.
Về kết quả tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2019: Năm nay, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp của tỉnh đạt 86,48%, theo kết quả chung của toàn quốc, tỉnh ta giảm gần 7%. Tuy nhiên, nếu so sánh với 2 tỉnh Sơn La và Hà Giang thì hai tỉnh này giảm gần 23%, nghĩa là thấp hơn toàn quốc 23%. Như vậy, sau một năm đầy biến động, với sự nỗ lực của các thầy cô giáo và sự quan tâm của các cấp, ngành, ngành Giáo dục đang dần dần từng bước nâng cao chất lượng.
Nguyên nhân ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục của tỉnh ta gồm: Tỷ lệ học sinh học giáo dục thường xuyên cao; tỷ lệ học sinh đăng ký đỗ đại học, cao đẳng ít, trong khi đăng ký đỗ tốt nghiệp chiếm 61% nên cũng ảnh hưởng đến tâm lý, sự nỗ lực của học sinh. Với cương vị là Giám đốc Sở GD&ĐT, tôi xin tiếp thu các ý kiến của đại biểu HĐND tỉnh và nhân dân các dân tộc trong tỉnh, đồng thời cùng toàn ngành tiếp tục tập trung phân tích các nguyên nhân để tìm ra giải pháp nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục. Trước mắt, ngành rà soát lại việc sắp xếp, bố trí cán bộ đã phù hợp hay chưa; việc tổ chức giảng dạy trong các trường học hiện nay như thế nào; xem xét việc tổ chức ôn tập đã phù hợp với từng đối tượng hay chưa; đồng thời, chỉ đạo các cấp học nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo...
Nhóm PV
(HBĐT) - Từ ngày 1/7, các trường tiểu học, tiểu học & THCS trên địa bàn tỉnh bắt đầu phát hành hồ sơ tuyển sinh trẻ vào lớp 1. So với năm học 2018 – 2019, số trẻ vào lớp 1 năm học 2019 - 2020 dự kiến giảm khoảng 1.827 học sinh. Do đó, vấn đề tuyển sinh vào lớp 1 năm nay được đánh giá là khá "dễ thở", các trường học không bị áp lực về vấn đề cơ sở vật chất, sỹ số lớp học; một số vấn đề khác như học sinh trái tuyến cũng không quá "nóng”.
Tỷ lệ đỗ tốt nghiệp THPT của học sinh Hà Nội đạt 97,6%. Toàn thành phố có hơn 9.800 bài thi điểm từ 9 trở lên, đồng thời năm nay số thí sinh đạt từ 27,0 điểm trở lên ở ba môn của Hà Nội đứng đầu cả nước với 297 em.
(HBĐT) - Là tỉnh miền núi với địa hình cách trở, có nhiều địa phương thuộc vùng đặc biệt khó khăn; tỷ lệ người dân tộc thiểu số chiếm trên 70% dân số toàn tỉnh. Do đó, những năm qua, việc phát triển quy mô, mạng lưới và nâng cao chất lượng các trường chuyên biệt được tỉnh ta đặc biệt quan tâm.
Trường Đại học Phenikaa quyết định trao 25 suất học bổng 100% học phí toàn khóa cho 25 thí sinh có điểm xét tuyển đại học theo kết quả kỳ thi THPT quốc gia năm 2019 trên 24 điểm, đăng ký học tại trường sớm nhất tính từ ngày 15-7.
(HBĐT) - Ngày 14/7, Công ty CP hợp tác đầu tư giáo dục quốc tế Tín Phát tổ chức hội nghị giới thiệu chương trình du học Nhật Bản – Hàn Quốc. Tham dự có trên 300 học sinh đến từ 28 trường THPT trên địa bàn toàn tỉnh.
Năm học sinh Việt Nam dự thi Olympic Vật lý quốc tế lần thứ 50 tổ chức tại Israel đã xuất sắc giành được ba Huy chương vàng và hai Huy chương bạc.
