(HBĐT) - "Trường tôi! Tự giác - tích cực - trách nhiệm - tự tin - vượt khó! Đó là những gì tôi muốn chia sẻ. Cô giáo Nguyễn Thị Minh Huệ bị gãy xương mu bàn chân, phải bó bột vẫn chống nạng vượt gần 15 km đến trường gieo con chữ. Thầy Bùi Hồng Nhiệm cùng cô Phạm Thị Hương Thu dẫn dắt đội dự thi sáng tạo khoa học kỹ thuật của nhà trường và đạt giải nhất, giải nhì tại hội thi cấp huyện. Hôm nay là ngày đầu tiên học sinh đi học trở lại sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng dịch Covid-19, cả Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng đều đi công tác nhưng mọi hoạt động giáo dục của nhà trường diễn ra bình thường, nề nếp được duy trì tốt. Nhìn sân trường sạch bóng dưới ánh nắng vàng sau gần 1 tuần học trực tuyến thì đủ biết tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh của tôi đã cố gắng như thế nào!…”.
Tăng cường công tác
phòng, chống để kiểm soát dịch Covid-19, trường tiểu học Lý Tự Trọng (TP Hòa
Bình) tổ chức test nhanh cho toàn bộ học sinh.
Những chia sẻ chân thành của thầy Nguyễn Tiến Bắc, Hiệu trưởng trường THCS thị trấn Cao Phong (Cao Phong) trên trang cá nhân facebook vừa qua đã nhận được sự đồng cảm của rất nhiều người. Hòa vào quyết tâm chung của toàn ngành giáo dục tỉnh, đội ngũ cán bộ, giáo viên trường THCS thị trấn Cao Phong đang nêu cao tinh thần trách nhiệm khi tổ chức các hình thức dạy học phù hợp với tình hình mới, đảm bảo thích ứng an toàn, linh hoạt với diễn biến dịch Covid-19 tại địa phương. Nhớ lại năm học 2020 - 2021, trong bối cảnh dịch diễn biến hết sức phức tạp tạo ra những áp lực chưa từng có đối với công tác giảng dạy, nhưng thầy và trò nhà trường đã vươn lên khắc phục khó khăn để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Kết quả, trường được UBND tỉnh ghi nhận là đơn vị dẫn đầu phong trào thi đua năm học 2020 - 2021; cá nhân thầy Nguyễn Tiến Bắc được nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT vì đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua "Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”. Những kết quả đó vừa khẳng định bản lĩnh vừa tạo thêm động lực để thầy và trò nhà trường hướng tới mục tiêu cao hơn, quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 trong bối cảnh dịch Covid-19 tiếp tục tạo ra những thách thức rất lớn đối với ngành giáo dục.
Trên phạm vi toàn quốc, theo thống kê của Bộ GD&ĐT: Thời gian qua, dịch Covid-19 đã ảnh hưởng lớn đến tất cả các lĩnh vực KT-XH trong đó có GD&ĐT. Gần 20 triệu học sinh, sinh viên, hơn 1 triệu giáo viên, giảng viên trong cả nước không được đến trường trong một thời gian dài, cùng với đó là những khó khăn chồng chất… Tuy nhiên, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã nhìn nhận: Gần 2 năm qua, ngành giáo dục gặp nhiều khó khăn, thách thức do đại dịch Covid-19 gây ra, nhưng toàn ngành nói chung và đội ngũ thầy, cô giáo đã khắc phục khó khăn, biến nguy thành cơ, coi đây là cú hích để thay đổi tư duy quản lý, phát huy sự sáng tạo trong mỗi cá nhân, gia đình, nhà trường và toàn ngành giáo dục để tăng khả năng thích ứng hoàn cảnh. Ngoài ra, dịch Covid-19 cũng là cơ hội để ngành giáo dục đẩy mạnh chuyển đổi số…
Trong suốt 2 năm qua, dịch Covid-19 giống như một lò lửa đã được đun nóng rực, tạo thành môi trường đầy thách thức để rèn luyện bản lĩnh, ý chí, sức mạnh của thầy và trò cũng như toàn ngành giáo dục. Tại tỉnh hiện nay, cũng như các cơ sở giáo dục trên cả nước, các đơn vị, trường học đã bước vào năm học 2021 - 2022 với quyết tâm thực hiện "nhiệm vụ kép”: vừa phòng, chống dịch Covid-19 hiệu quả, vừa nâng cao chất lượng giáo dục. Toàn ngành hiện có 532 đơn vị, trường học; tổng số 18.348 cán bộ, giáo viên, nhân viên và 231.064 học sinh, sinh viên. Trước áp lực rất lớn của dịch Covid-19, đội ngũ thầy, cô giáo và cán bộ quản lý ngành giáo dục đã phát huy tinh thần chủ động, linh hoạt ứng phó với tình hình để triển khai các phương thức dạy học phù hợp. Phương thức nào cũng đòi hỏi bản lĩnh và trách nhiệm rất cao để có thể đưa bài học "vượt lửa Covid-19” đến với học trò. "Lửa thử vàng, gian nan thử sức”, tin rằng khi cùng nhau vượt qua được lò lửa Covid-19, nhất định ngành giáo dục sẽ gặt hái được những tấm huy chương vàng!
Đoàn Việt Nam do 5 học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội-Amsterdam đại diện dự thi, đã đạt thành tích cao nhất trong các lần dự thi IOAA với 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 2 Huy chương Đồng.
Đến thời điểm hiện tại, một số cơ sở giáo dục đại học (ĐH) đã công bố kế hoạch tuyển sinh 2022. Trong đó, kỳ thi đánh giá năng lực được các đơn vị tổ chức hướng dẫn cụ thể để thí sinh chuẩn bị kiến thức cũng như tâm lý trước khi đăng ký dự thi.
Sau thời gian học trực tuyến tại nhà để phòng, chống dịch COVID-19, sáng 6/12, học sinh lớp 12 của các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thuộc các địa bàn có dịch ở cấp độ 1 và 2 đã lại đến trường để học trực tiếp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng; nội dung, hình thức và việc xác định người trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập.
(HBĐT) - Ngày 5/12, Chủ tịch UBND huyện Lương Sơn đã ban hành Văn hỏa tốc số 2456/UBND-GD&ĐT về việc tiếp tục cho học sinh nghỉ học để thực hiện công tác phòng, chống dịch Covid-19.