Thông tin từ Ủy ban Quốc gia UNESCO tại Việt Nam và Viện Khoa học & Công nghệ Việt Nam cho biết, năm 2011, tiếp tục cung cấp học bổng hỗ trợ nghiên cứu khoa học cấp quốc gia cho các nhà khoa học nữ.
Với mục tiêu phát hiện những tài năng khoa học trẻ và tôn vinh những đóng góp của phụ nữ cho sự tiến bộ của khoa học trên khắp toàn cầu, chương trình “Học bổng khoa học L’Oréal - UNESCO Vì Sự Phát Triển Phụ Nữ trong khoa học năm 2011” do L’Oréal Việt Nam tài trợ với sự hợp tác của Ủy ban Quốc gia UNESCO tại Việt Nam và Viện Khoa học & Công nghệ Việt Nam tiếp tục cung cấp học bổng hỗ trợ nghiên cứu khoa học cấp quốc gia.
Trong năm 2011, L’Oreal Vịệt Nam tiếp tục giới thiệu thêm chương trình hỗ trợ ươm mầm tài năng khoa học nữ trẻ tuổi của thế giới - Chương trình học bổng cấp quốc tế UNESCO- L’Oreal Vì Sự Phát Triển Phụ Nữ Trong Khoa Học dành cho các nữ nghiên cứu sinh khoa học (dưới 35 tuổi) thuộc các lãnh vực Sinh Học, Hóa Sinh, Công Nghệ Sinh Học, Dược, Nông Nghiệp, Sinh Lý Học. Trị giá mỗi học bổng tối đa là 40.000 USD. Ứng viên sẽ được chọn lựa từ Ủy ban Học bổng UNESCO-L'Oréal tại Paris. Thời hạn nộp hồ sơ và đề án nghiên cứu cho chương trình học bổng cấp quốc tế đến hết ngày 31/5/2011.
Chương trình học bổng hỗ trợ nghiên cứu khoa học cấp quốc gia L’Oréal - UNESCO Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học tiếp tục đón nhận các đề án nghiên cứu năm 2011 cho đến hết ngày 30/4/2011. Mỗi học bổng trị giá 150 triệu đồng dành cho các nhà khoa học nữ không quá 40 tuổi có học vị tiến sĩ hoặc sau tiến sĩ với những đề án nghiên cứu thuộc ngành khoa học đời sống và khoa học vật liệu. Kết quả sẽ được công bố và trao giải vào tháng 10/2011 tại Hà Nội.
Bên cạnh học bổng hỗ trợ nghiên cứu khoa học cấp quốc gia, các ứng viên mong muốn làm nghiên cứu tại các phòng lab nước ngoài có thể nộp đơn xin cấp học bổng nghiên cứu khoa học cấp quốc tế.
Được biết, bắt đầu từ năm 2008, chương trình này đã trao tặng các học bổng nghiên cứu khoa học trị giá 750 triệu đồng cho các đề án của 6 nhà khoa học nữ trẻ tại Việt Nam. Để biết thêm thông tin về các chương trình học bổng L’Oréal - UNESCO Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học, xin vui lòng truy cập webiste http://www.phunutrongkhoahoc.com/
Giải thưởng “L’Oréal - UNESCO Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học” được Quỹ Hỗ trợ Cộng đồng của tập đoàn L’Oreal tài trợ. Được thành lập vào năm 2007 với mục đích hỗ trợ cộng đồng trong 3 lãnh vực: khuyến học, nuôi dưỡng các nghiên cứu khoa học và ổn định cuộc sống cho những phụ nữ đang trong tình cảnh khó khăn, Quỹ hỗ trợ cộng đồng ra đời để hỗ trợ cho các hoạt động thuộc các lãnh vực nói trên trong đó có Giải thưởng “L’Oréal - UNESCO Vì sự phát triển phụ nữ trong khoa học”và các chương trình ý nghĩa khác trong tương lai.
Theo Dantri
Những bài giảng trên lớp, hướng dẫn ôn thi, ngân hàng đề thi... đã được giáo viên chuyển tải trên trang blog hay website cá nhân để học sinh cùng tham khảo.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành hướng dẫn triển khai thực hiện bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi. Đến năm học 2013 - 2014 tất cả các cơ sở giáo dục mầm non sẽ sử dụng bộ chuẩn phát triển này.
Thí sinh dự cả 3 đợt thi ĐH, CĐ, nếu không trúng tuyển NV1 vào trường đã dự thi, nhưng có kết quả thi đạt điểm sàn trở lên thì sẽ nhận được tối đa 6 giấy chứng nhận kết quả thi (4 giấy ĐH và 2 giấy CĐ) do trường tổ chức thi cấp.
Không chịu đến trường, cáu gắt, khóc nhè… sau kỳ nghỉ Tết dài, việc trẻ ì ạch quay lại lớp học không chỉ làm bố mẹ mà đến giáo viên cũng mệt nhoài.
Thông tin chính thức về kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2011 cho tới thời điểm này vẫn chưa được công bố. Tuy nhiên, những thông tin ban đầu về chỉ tiêu (CT) đã thu hút sự chú ý của thí sinh (TS), đặc biệt là trong bối cảnh việc tổng kết công tác thi, tuyển sinh năm trước và công bố thông tin về kỳ thi năm nay của Bộ GD-ĐT đã chậm hằng tháng trời.
"Trước hết, dạy học là nghề tích thiện. Thứ hai, tôi dạy đại học, có cơ hội truyền đạt những gì mới nhất mà mình nghiên cứu được cho lớp người nối nghiệp mình, nên tôi thấy rất hào hứng. Thứ ba, làm thầy, được tiếp xúc thường xuyên với người trẻ thì mình cũng tươi trẻ mãi."
Phát triển bởi ICT GROUP.
