Học sinh có nên giơ tay xin phát biểu?

Thứ ba, 14/9/2010 | 9:03:24 Sáng

Viện giáo dục thuộc Đại học London (Anh) đã làm một thử nghiệm thú vị: thay vì cho học sinh giơ tay phát biểu trong lớp như trước đây, giáo viên khuyến khích học sinh viết câu trả lời trên bảng nhỏ rồi giơ lên cho giáo viên xem. Kết quả: sức học của học sinh trong lớp tăng gấp đôi so với trước.

Một học sinh nữ hăng hái giơ tay xin phát biểu - Ảnh: Parentdish

Kết luận trên được đưa ra sau cuộc thử nghiệm kéo dài một học kỳ được thực hiện tại Trường trung học Hertswood ở thành phố Borehamwood (Anh) với 25 học sinh ở độ tuổi 13. Theo ghi nhận từ bộ phim tư liệu có tên Classroom experiment (Lớp học thử nghiệm) do BBC2 quay lại, phương pháp này không chỉ có ích cho học sinh nhút nhát và có sức học kém, mà cả học sinh giỏi cũng được lợi.

Giáo sư Dylan Wiliam, phó giám đốc Viện giáo dục thuộc Đại học London, cho biết bản thân và cộng sự muốn chấm dứt tình trạng những học sinh ưu tú “thâu tóm” lớp học và buộc tất cả thành viên trong lớp phải có trách nhiệm nhiều hơn đối với việc học tập của mình.

Ông Jan Palmer Sayer, hiệu trưởng Trường Hertswood, nhận định: “Không chỉ sức học mà nhân cách, sự năng động của các em cũng được cải thiện đáng kể”.

Theo Báo Tuoitre

Tình thầy cô gieo chữ trên non

Để giữ vững được số lượng học sinh, các thầy cô giáo ở xã Ayun (Chư Sê, Gia Lai) phải vất vả đến các nhà khuyên nhủ từng HS, thậm chí phải vượt sông dữ để đến trường điểm làng cõng HS đi học rồi còn bị HS cắn vào vai vì không muốn đến lớp…

Thí điểm dạy tiếng Anh ở tiểu học: Tạm chấp nhận những giáo viên đạt từ 400 điểm TOEFL

Năm học 2010-201, ngành giáo dục bắt đầu triển khai thí điểm chương trình tiếng Anh tiểu học. Theo đó, có 18 tỉnh, thành phố sẽ triển khai thí điểm chương trình này. Tuy nhiên, đến thời điểm này vấn đề giáo trình, giáo viên, cơ sở vật chất vẫn còn loay hoay tìm giải pháp.

Qua học nghề, người nghèo xã Tân Pheo, huyện Đà Bắc đã tạo ra các sản phẩm phong phú từ tre, luồng – nguyên liệu sẵn có tại địa phương.

Trên 4,8 tỷ đồng thực hiện dự án Dạy nghề cho người nghèo

(HBĐT) - Thực hiện dự án Dạy nghề cho người nghèo thuộc khuôn khổ Chương trình Mục tiêu Quốc gia giảm nghèo tỉnh Hoà Bình giai đoạn 2006 - 2010, từ đầu năm 2009 đến nay, toàn tỉnh đã tổ chức được 105 lớp dạy nghề cho người nghèo, thu hút 3.110 học viên tham gia, với tổng kinh phí khoảng 4,84 tỷ đồng.