Công tác khuyến học, khuyến tài được đẩy mạnh đã động viên, khích lệ thầy và trò Ngành GD&ĐT Lạc Sơn phấn đấu, vươn lên
(HBĐT) - Năm 2010, huyện Lạc Sơn có thêm xã Miền Đồi tiến hành §ại hội thành lập hội cơ sở, đã đưa tổng số xã, thị trấn thành lập Hội khuyến học cơ sở lên 28/29 xã, thị trấn. 100% hội cơ sở đã thành lập được các chi hội tại các thôn, xóm, khu phố, nâng số hội viên trong toàn huyện lên gần 14.000 người..
Trong việc đẩy mạnh và nâng cao chất lượng hoạt động của Hội khuyến học, Ban chấp hành huyện hội(15 đồng chí) đã bám sát các văn bản chỉ đạo của Đảng, Nhà nước, của Hội khuyến học cấp trên để triển khai, thực hiện hiệu quả tại cơ sở. Các cấp hội đã làm tốt công tác phối hợp với MTTQ và các ban, ngành đoàn thể để duy trì các chương trình công tác. Cụ thể như công tác tuyên truyền vận động, xây dựng quỹ khuyến học - khuyến tài, gây dựng các điển hình tiên tiến, dòng họ khuyến học; đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài xây dựng xã hội học tập; quan tâm, chăm lo tới các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Huyện đã triển khai thực hiện tốt tinh thần Chỉ thị số 11-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Cùng với cấp hội khuyến học huyện, hoạt động các cơ sở, các chi hội, các ban khuyến học đã dần đi vào nền nếp và hiệu quả. Ngoài các điển hình trước đây như thị trấn Vụ Bản, Xuất Hoá, Yên Nghiệp, Thượng Cốc, Phú Lương... đã xuất hiện các nhân tố mới như Liên Vũ, Nhân Nghĩa, Yên Phú, Tân Lập, Định Cư, Ngọc Sơn, Chí Đạo, Bình Cảng... Các điểm sáng đó đã góp phần tích cực động viên phong trào thi đua “dạy tốt - học tốt” ở Lạc Sơn. Đến nay, toàn huyện có trên 4.000 hộ được công nhận gia đình hiếu học, 45/544 dòng họ được công nhận chi, dòng họ khuyến học. Sức mạnh của cộng đồng, của công tác xã hội hoá giáo dục đã tạo được nền tảng khá tốt cho công tác GD&ĐT Lạc Sơn.
Về xây dựng quỹ hội, toàn huyện đã vận động được trên 600 triệu đồng, trong đó, các tổ chức hội cơ sở, cơ quan, đơn vị, các dòng họ đã vận động được gần 500 triệu đồng. Bên cạnh đó, nội dung đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập đã được đặc biệt chú trọng. Thời gian qua, Hội khuyến học các cấp đã tích cực chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng, chính quyền, phối hợp chặt chẽ với Ngành GD&ĐT, các ban, ngành, đoàn thể thường xuyên quan tâm, chăm lo, tạo mọi điều kiện cho sự nghiệp giáo dục huyện nhà. Như về cơ sở vật chất (số phòng học kiên cố chiếm 64%, có 9 trường chuẩn quốc gia, trang thiết bị dạy học được tăng cường); chăm lo xây dựng đội ngũ giáo viên (hiện Ngành GD&ĐT huyện có 16,5% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn). Đồng thời. Hội đã có sự có sự khen thưởng, động viên khích lệ kịp thời đối với giáo viên và học sinh. Trong năm 2010, Hội khuyến học đã trao thưởng cho 131 cán bộ quản lý, giáo viên giỏi, học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2009-2010 với số kinh phí trên 13,6 triệu đồng; cùng với Hội khuyến học tỉnh, thăm hỏi, trao 21 suất quà cho 21 em trị giá 21 triệu đồng. Hội khuyến học cơ sở đã trích quỹ khen thưởng cho trên 350 cán bộ, giáo viên, học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi trong năm học qua.
Năm qua, Hội đồng thi đua khen thưởng huyện đã khen thưởng cho 09 tập thể, 07 cá nhân, 09 gia đình và 07 dòng họ vì đã có những thành tích đáng kể trong công tác khuyến học./.
Bùi Huy
Cả trường học, sinh viên lẫn xã hội đều chưa kịp thay đổi tư duy từ hệ niên chế sang tín chỉ (TC) dù đào tạo theo hệ thống TC đã có mặt ở Việt Nam hơn 15 năm.
"Riêng đối với khối giáo dục CĐ, ĐH, thì ngoài lĩnh vực khoa học - kỹ thuật, dịch vụ giáo dục cần phải tham gia cơ chế thị trường và trở thành hàng hóa...", TS, Nhà giáo ưu tú Đặng Huỳnh Mai viết.
Bộ Giáo dục-Đào tạo vừa ban hành chương trình tiếng Anh tiểu học, với tổng thời lượng 420 tiết, từ lớp 3 đến lớp 5 (lớp 3: 140 tiết; lớp 4: 140 tiết; lớp 5: 140 tiết). Nguyên tắc cơ bản của chương trình là đảm bảo hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh cho học sinh thông qua luyện tập để hình thành các kỹ năng giao tiếp, đặc biệt là hai kỹ năng nghe nói
Thông tin từ Bộ GD-ĐT cho biết, tuyển bổ sung 400 người đi học tiến sĩ và 50 người đi thực tập tại nước ngoài bằng ngân sách Nhà nước năm 2010
(HBĐT) - Khuôn viên rộng rãi, xanh - sạch - đẹp, phương tiện và thiết bị giáo dục đảm bảo là những cảm nhận của chúng tôi khi đến trường Tiểu học Sông Đà, phường Tân Thịnh (TP Hòa Bình).
Quyền tự chủ và tự chịu trách nhiệm xã hội của các trường ĐH từ xây dựng giáo trình - tuyển sinh - đào tạo - cấp bằng và tuyển dụng giáo viên...được quy định chi tiết tại Điều lệ trường ĐH vừa được Thủ tướng Chính phủ ban hành.
Phát triển bởi ICT GROUP.
