Để hạn chế tình trạng này, năm học 2010-2011, kế hoạch tuyển sinh đầu cấp tại các quận, huyện phải thông qua Sở GD-ĐT l Hơn 21.000 học sinh không được vào lớp 10 công lập
Ngày 21-4, Sở GD-ĐT TPHCM chính thức công bố thông tin tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2010-2011.
Không khảo sát lớp 1 tăng cường ngoại ngữ
Ông Huỳnh Công Minh, Giám đốc Sở GD-ĐT TPHCM, cho biết điểm mới nhất trong tuyển sinh năm nay là tuyển sinh lớp 1 chương trình tăng cường ngoại ngữ, ngành giáo dục TP không tổ chức khảo sát như những năm trước, thay vào đó là thực hiện từ đầu học kỳ 2, năm lớp 1, học sinh nào có khả năng sẽ được sắp xếp vào lớp tăng cường ngoại ngữ.
Giải thích cho sự thay đổi trên, ông Minh cho rằng việc khảo sát như những năm trước tuy được về mặt quản lý song không đạt yêu cầu về mặt xã hội. Để chuẩn bị cho con vào lớp 1, đặc biệt là lớp tăng cường tiếng Anh, nhiều phụ huynh đã cho con đi luyện thi từ rất sớm, gây ra sự căng thẳng không đáng có cho phụ huynh và học sinh.
Theo ông Huỳnh Công Minh, học sinh vào lớp 1 phải như tờ giấy trắng. Việc đổi mới công tác tuyển sinh vào lớp 1 tăng cường ngoại ngữ nhằm mục đích triệt tiêu việc luyện thi trước khi vào lớp 1.
Học sinh nộp hồ sơ tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2009 - 2010. Ảnh: THY UYÊN
Về tuyển sinh lớp 1, ông Minh cũng cho biết quy định không nhận học sinh trái tuyến ngoài quận, huyện năm đầu thực hiện có khó khăn nhưng sau đó đã đi vào ổn định. Tuy nhiên, gần đây lại xuất hiện tình trạng phụ huynh cho con học trái tuyến bằng cách “chạy” hộ khẩu.
Cụ thể, tại quận Thủ Đức năm học vừa qua, tình trạng chạy hộ khẩu đã khiến công tác phân tuyến vào lớp 1 gặp nhiều khó khăn. Để ngăn ngừa tình trạng này, về lâu dài ngành GD-ĐT TP cùng các cơ quan chức năng sẽ tìm các giải pháp có tính khả thi hơn.
Năm học 2010-2011, biện pháp nhằm hạn chế tình trạng này là kế hoạch tuyển sinh đầu cấp tại các quận, huyện phải thông qua Sở GD-ĐT.
Tư vấn tốt cho học sinh
Về tuyển sinh lớp 10, năm nay TP có thêm 4 trường THPT công lập là THPT An Nghĩa (huyện Cần Giờ), THPT Phước Kiểng (huyện Nhà Bè), THPT Phường 7 (quận 8) và THPT Bình Trị Đông (quận Bình Tân).
Tuy nhiên, hệ thống trường THPT hiện có vẫn chưa giải quyết được áp lực trường lớp bởi 4 trường trên chỉ giải quyết được 2.340 chỗ.
Do vậy, trong số khoảng 77.749 học sinh tốt nghiệp THCS chỉ có 56.498 được tuyển vào học lớp 10 công lập. So với năm học trước, chỉ tiêu vào lớp 10 công lập năm nay tăng 2.100 nhưng có tới 21.251 thí sinh không được học tại các trường công lập (tăng gần 6.000). Số này phải học ở các trường THPT ngoài công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên hoặc trung cấp chuyên nghiệp.
Để việc đăng ký nguyện vọng vào lớp 10 được tốt, theo ông Minh, các trường THCS phải làm tốt công tác tư vấn cho từng đối tượng học sinh. Sở GD-ĐT tiếp tục in thông tin các trường THPT, trung cấp chuyên nghiệp, trung tâm giáo dục thường xuyên có tuyển sinh học sinh tốt nghiệp THCS trong đó có quy định mức học phí, phát miễn phí đến từng phụ huynh học sinh.
Phụ huynh cũng cần nắm rõ khả năng của con em mình để có sự chọn lựa đúng đắn.
Năm học 2010 - 2011 sẽ có những điểm mới trong tuyển sinh lớp 1 tại TPHCM. Trong ảnh: Nét hồn nhiên, trong sáng của học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Nguyễn Huệ, quận 1, năm học 2009 – 2010. Ảnh: Tấn Thạnh
Ông Huỳnh Công Minh cũng cho biết: UBND TPHCM vừa có văn bản chỉ đạo về việc chuyển các trung tâm giáo dục thường xuyên quận, huyện về trực thuộc Sở GD-ĐT từ năm học 2010-2011.
Hiện Sở GD-ĐT đang lên kế hoạch nâng cấp các trung tâm giáo dục thường xuyên theo hướng không chỉ dạy chương trình phổ thông mà còn tổ chức dạy nghề cho học sinh.
|
Tuyển 1.220 học sinh chuyên Về tuyển sinh lớp 10 chuyên, năm nay Sở GD-ĐT giữ nguyên số lượng các trường có lớp chuyên. Theo ông Minh, việc giữ nguyên nhằm mục đích chấn chỉnh đối với các trường mới mở lớp chuyên như Trường THPT Nguyễn Hữu Huân. |
Theo NLĐ
Chủ tịch UBND tỉnh có quyền bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, miễn nhiệm, cách chức, giáng chức và thực hiện chính sách đối với hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trường đại học công lập trên địa bàn. Các tiêu chuẩn được thực hiện theo quy định Điều lệ trường đại học.
Ngành giáo dục rất cần một sự cải tổ theo hướng giảm tải mạnh hơn nữa, tăng thời gian thảo luận, tự học và sáng tạo theo sở thích, và nên coi đây là công việc cấp bách, có tầm quan trọng sống còn. Ngay lúc này, có thể thành lập hệ thống câu lạc bộ Sáng Tạo Kiên Trì (CLB STKT ) ở các trường phổ thông, nhằm thu hút học sinh tham gia trong thời gian rỗi, đặc biệt là các em có năng lực trí tuệ trên mức trung bình, có khả năng giải quyết nhanh các bài tập được giao ở trường.
Bài viết Lương giáo viên đăng trên Báo Thanh Niên ngày 19.4 tạo dư luận mạnh mẽ trong độc giả. Hàng loạt e-mail, điện thoại gửi về tòa soạn báo thể hiện sự đồng tình với bài viết.
Qua ghi nhận sơ bộ số hồ sơ đăng ký dự thi ĐH-CĐ năm 2010, thí sinh vẫn lựa chọn những ngành có “giá trị thặng dư” cao như kinh tế, tài chính, trong khi ngành sư phạm thì rất đìu hiu. Nỗi lo đầu vào đối với “cỗ máy cái” đào tạo giáo viên đã được cảnh báo lâu nay nhưng có vẻ như năm nay càng trở nên đáng nói hơn.
Ngành giáo dục rất cần một sự cải tổ theo hướng giảm tải mạnh hơn nữa, tăng thời gian thảo luận, tự học và sáng tạo theo sở thích, và nên coi đây là công việc cấp bách, có tầm quan trọng sống còn. Ngay lúc này, có thể thành lập hệ thống câu lạc bộ Sáng Tạo Kiên Trì (CLB STKT ) ở các trường phổ thông, nhằm thu hút học sinh tham gia trong thời gian rỗi, đặc biệt là các em có năng lực trí tuệ trên mức trung bình, có khả năng giải quyết nhanh các bài tập được giao ở trường.
Phải chấp nhận lịch học theo thời gian rảnh của giảng viên, thường xuyên đối diện với việc nghỉ học bất ngờ, chịu học dồn ngày thứ 7, chủ nhật... Đó chính là nỗi khổ của sinh viên học các khoá liên thông tại nhiều ĐH, CĐ.
Phát triển bởi ICT GROUP.
