TP Hà Nội thiếu giáo viên mầm non nghiêm trọng, lại không tuyển được người. Lý do: Thực hiện chủ trương biên chế chậm chạp
Ông Đàm Quốc Khánh, Phó Chủ tịch UBND quận Hoàng Mai, TP Hà Nội, cho biết quận đã đăng thông tin tuyển dụng giáo viên trên báo 10 số liền mà không nhận được một hồ sơ đăng ký thi tuyển nào. Đó không phải là những trường nhỏ, kém chất lượng mà đều là những trường chất lượng cao của quận, đạt chuẩn quốc gia.
Có giáo viên hưởng lương 250.000 đồng/tháng!
Không chỉ không tuyển được giáo viên mà các trường mầm non của Hà Nội còn lao đao trước tình trạng “chảy máu chất xám” từ trường công lập sang tư thục. Bà Cao Thị Bích Lan, Phó Chủ tịch UBND quận Hoàn Kiếm, cho biết trong năm 2010 đã phải ký hồ sơ cho hơn 10 trường hợp giáo viên các trường mầm non công lập xin chuyển sang trường tư thục với lý do để nâng cao đời sống.
Theo khảo sát của Sở GD-ĐT Hà Nội tại huyện Mỹ Đức, có những giáo viên, nhân viên hợp đồng chỉ được hưởng lương chỉ 250.000 đồng/tháng. Một con số thật khó tin.
Một lớp học của Trường Mẫu giáo Hoa Sen - TP Hà Nội
Bà Lan khẳng định nếu không sớm giải quyết ổn thỏa chế độ chính sách cho giáo viên mầm non thì họ sẽ bỏ việc hoặc tìm đến những nơi trả mức lương đủ sống hơn.
Chủ trương 3 năm vẫn nằm trên giấy
Không chỉ thiếu giáo viên, nhiều trường mầm non ở TP Hà Nội còn rơi vào tình trạng khan hiếm cán bộ quản lý. Bà Lã Thị Bích Nhung, Phó Chủ tịch UBND huyện Thanh Trì, cho biết có những trường số lượng trẻ rất lớn nhưng chỉ có hiệu trưởng mà không có hiệu phó. Huyện Thanh Trì còn thiếu tới 16 cán bộ quản lý các trường mà không có nguồn tuyển để bổ nhiệm.
TP Hà Nội đã có chủ trương xét duyệt biên chế với giáo viên mầm non chuyển từ bán công sang công lập tự chủ tài chính. Tuy nhiên, chủ trương này đã có từ 3 năm nay nhưng vẫn chưa triển khai được. Chính điều này là nguyên nhân khiến cho các giáo viên mầm non chán nản, không còn thiết tha với việc thi tuyển vào các trường mầm non công lập.
Giải thích lý do của sự chậm trễ này, bà Ngô Thị Thanh Hằng, Phó Chủ tịch UBND TP Hà Nội, cho rằng vì còn chờ HĐND TP phê duyệt. Theo đó, hơn 26.000 giáo viên mầm non hợp đồng sẽ được hưởng các chế độ chính sách như nhân viên nhà nước (được hưởng lương, thưởng, phụ cấp, bảo hiểm...) từ năm 2011 và được tuyển dụng vào biên chế. Trước mắt, ngay trong năm 2011, hơn 4.900 giáo viên mầm non sẽ được tuyển vào biên chế để phục vụ mục tiêu phổ cập giáo dục trẻ mầm non 5 tuổi.
|
Thi tuyển hoặc xét tuyển đều được
Bà Ngô Thị Thanh Hằng cũng cho biết đã giao cho Sở GD-ĐT và Sở Nội vụ trước ngày 10-1 phải lập tờ trình UBND TP phê duyệt về quy định phân bổ chỉ tiêu cho các quận, huyện, thị xã và kế hoạch tuyển chọn giáo viên theo quyết định phân bổ.
Gần 5.000 biên chế được tuyển dụng ngay trong năm nay với hai hình thức thi tuyển hoặc xét tuyển tùy thuộc vào tình hình thực tế địa phương.
Những quận, huyện nào áp dụng hình thức xét tuyển sẽ phải triển khai ngay trong tháng 1.
Địa phương nào áp dụng theo phương thức thi tuyển thì lãnh đạo TP yêu cầu phải tổ chức vào cùng một thời điểm để bảo đảm tính khách quan, công bằng.
Việc thi tuyển sẽ phải hoàn thành trong 6 tháng đầu năm để kịp bổ sung nguồn giáo viên còn thiếu cho các nhà trường vào đầu năm học mới 2011-2012. |
Theo NLĐ
Chiều 17/4, Sở GD&ĐT phối hợp với Học viện Nông nghiệp Việt Nam tổ chức chương trình Hội thảo trực tiếp và trực tuyến "Hành trình khởi nghiệp từ trung học phổ thông” năm 2024 tới thầy, cô giáo, học sinh lớp 12 của các trường THPT, trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên và Trường phổ thông liên cấp Sao Mai.
Ngày 17/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024. Tham dự có đại diện lãnh đạo quản lý của 59 đơn vị, bao gồm 37 trường THPT, 11 trường dân tộc nội trú THCS&THPT, 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên các huyện, thành phố và 1 Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh.
Sáng 16/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai Chỉ thị số 04, ngày 11/2/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030 tại các bộ, ngành, địa phương năm 2024 và những năm tiếp theo. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố, các trường học trên địa bàn, một số ngân hàng, doanh nghiệp.
Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của của Đảng, Nhà nước.
Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.
Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.
