(HBĐT) - Đầu tháng 6, chúng tôi có mặt tại trường THPT Yên Hòa (Đà Bắc). Đồng chí Nguyễn Văn Minh, Phó Hiệu trưởng phụ trách nhà trường cho biết: Năm học 2016 – 2017, nhà trường có 99% học sinh lớp 12 được xét tốt nghiệp THPT Quốc gia. Kết quả này là áp lực lớn đối với thầy, trò nhà trường. Do đó, từ tháng 11/2017, nhà trường đã tổ chức ôn tập cho học sinh các môn ngữ văn, tiếng Anh, lịch sử, địa lý, GDCD.

Thời gian qua, nhà trường đã cho học sinh làm đề thi minh họa kỳ thi THPT Quốc gia năm học 2017 – 2018 và giải chi tiết nhằm giúp các em nắm được nội dung kiến thức và cấu trúc đề thi. Đồng thời chuẩn bị đầy đủ hồ sơ đăng ký dự thi của học sinh; có phương án chuẩn bị cơ sở vật chất, trang thiết bị, nhân sự và các điều kiện cần thiết đảm bảo phục vụ tốt cho kỳ thi. Nhà trường tuyên truyền, phổ biến kịp thời quy chế thi, hướng dẫn tổ chức kỳ thi của Bộ GD &ĐT đến cán bộ, giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh để tránh tình trạng vi phạm quy chế thi. Triển khai công tác tổ chức thi, trong đó quán triệt tinh thần tuyệt đối không chủ quan.

 

Năm học 2017 – 2018, nhà trường có 3 lớp 12 với 88 học sinh. Đến thời điểm hiện tại, việc thực hiện nội dung chương trình năm học đã theo đúng các văn bản hướng dẫn của Sở GD &ĐT, đảm bảo đầy đủ, đúng tiến độ. Việc kiểm tra học kỳ II và xét kết quả hai mặt giáo dục của học sinh lớp 12 được thực hiện nghiêm túc, kết quả 100% học sinh lớp 12 đủ điều kiện dự thi THPT Quốc gia. Trong số 88 thí sinh đăng ký dự thi có 38 thí sinh đăng ký xét tuyển CĐ, ĐH (chiếm 43%); 4 thí sinh đăng ký thi tổ hợp bài thi khoa học tự nhiên và 88 thí sinh đăng ký thi tổ hợp bài thi khoa học xã hội. Trên cơ sở đăng ký dự thi của thí sinh, nhà trường đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập phù hợp, trong đó chú trọng việc rèn luyện kỹ năng làm bài cho học sinh, quy trình làm bài thi trắc nghiệm. Đồng thời, tổ chức họp cha mẹ học sinh lớp 12 để quán triệt các yêu cầu tổ chức thi, thống nhất việc quản lý, đưa đón học sinh đi thi đảm bảo an toàn, đúng thời gian quy định.

 

Tuy nhiên, thực tế việc tổ chức ôn thi tại nhà trường gặp một số khó khăn như: kinh nghiệm ôn thi của một số giáo viên còn hạn chế, trình độ nhận thức của học sinh không đồng đều, đa số nhận thức chậm, chưa tích cực trong việc tham gia ôn tập.

 

Trước thực tế này, đồng chí Nguyễn Văn Minh, Phó Hiệu trưởng phụ trách nhà trường chia sẻ: Để khắc phục những tồn tại đó, Ban giám hiệu nhà trường đã tích cực động viên đội ngũ giáo viên trẻ trao đổi, học hỏi giáo viên có kinh nghiệm ôn thi, đồng thời thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp ở các đơn vị bạn về nội dung kiến thức, đề tham khảo, tài liệu ôn tập… Thường xuyên động viên, khuyến khích học sinh tích cực ôn tập. Trong những ngày ôn cuối này, giáo viên rà soát và tập trung hoàn thiện, bổ sung kiến thức cho thí sinh, phấn đấu giữ vững tỷ lệ học sinh được xét đỗ tốt nghiệp THPT của nhà trường trên 99%.

                                                                                               Đặng Quân