Bộ Giáo dục và Ðào tạo (GD-ÐT) cho biết: Năm 2010, tổng chỉ tiêu tuyển sinh mới đại học (ÐH), cao đẳng (CÐ) hệ chính quy là hơn 512 nghìn 800. Trong tổng số 373 trường ÐH, CÐ có 133 trường không tổ chức thi (46 trường ÐH, 87 trường CÐ). Trong tổng chỉ tiêu tuyển sinh hệ chính quy, có hơn 272 nghìn chỉ tiêu hệ ÐH và 240 nghìn 600 chỉ tiêu hệ CÐ.
Theo đó, Bộ đã không chấp thuận hơn 30 nghìn chỉ tiêu do các trường đề xuất, đưa số lượng chỉ tiêu tuyển sinh năm nay tương đương so với năm 2009.
Những trường phải giảm chỉ tiêu so với đề xuất ban đầu đều là những trường không tăng số lượng giảng viên tương xứng với số lượng học sinh, sinh viên; tuyển vượt chỉ tiêu trong mùa tuyển sinh năm 2009 quá nhiều so với quy định... Các trường có kết quả tuyển sinh chính quy năm 2009 vượt quá 10% số chỉ tiêu đã được Bộ xác định cũng đã bị trừ chỉ tiêu tuyển sinh của năm 2010. Số chỉ tiêu trừ bằng số chỉ tiêu tuyển vượt (đối với trường có chỉ tiêu năm 2009 lớn hơn 1.000) hoặc bằng 70% số chỉ tiêu tuyển vượt (trường có chỉ tiêu năm 2009 thấp hơn hoặc bằng 1.000).
H Tại TP Hồ Chí Minh, Bộ GD - ÐT vừa tổ chức tập huấn về tăng cường năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường trung học phổ thông. Nội dung tập huấn tập trung vào các chuyên đề như: Công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá; hiệu trưởng với vấn đề lãnh đạo và quản lý xây dựng trường học thân thiện; học sinh tích cực; công tác kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông, v.v.
Theo ND
Ngày 17/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai công tác tổ chức thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh đại học, cao đẳng ngành giáo dục mầm non năm 2024. Tham dự có đại diện lãnh đạo quản lý của 59 đơn vị, bao gồm 37 trường THPT, 11 trường dân tộc nội trú THCS&THPT, 10 trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên các huyện, thành phố và 1 Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh.
Sáng 16/4, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị triển khai Chỉ thị số 04, ngày 11/2/2024 của Thủ tướng Chính phủ về việc tiếp tục đẩy mạnh triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030 tại các bộ, ngành, địa phương năm 2024 và những năm tiếp theo. Tham dự có lãnh đạo Sở GD&ĐT, đại diện Phòng GD&ĐT các huyện, thành phố, các trường học trên địa bàn, một số ngân hàng, doanh nghiệp.
Những năm qua, sự nghiệp giáo dục đào tạo vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của của Đảng, Nhà nước.
Tính đến ngày 11/4, nhiều cơ sở giáo dục đại học trên cả nước đã công bố phương án tuyển sinh năm 2024 với nhiều phương thức đa dạng.
Dự thảo thông tư của Bộ GD&ĐT đề xuất tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp đối với viên chức tư vấn học sinh.
Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
